“YOUNG REPORTERS CHALLENGE: HEALTH MATTERS” Powiatowy konkurs lingwistyczno – dziennikarski dla uczniów klas VII – VIII szkół podstawowych – Zespół Szkolno-Przedszkolny w Borzęcinie Dużym

Szkoła Podstawowa im. gen. Mariusza Zaruskiego w Zielonkach-Parceli
ul. Południowa 2, Zielonki-Parcela, 05-082 Stare Babice
www.szkola-zielonki.pl | sekretariat@szkola-zielonki.pl | tel. 22 487 18 00

POWIATOWY KONKURS LINGWISTYCZNO – DZIENNIKARSKI
DLA UCZNIÓW KLAS VII – VIII SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
„Young Reporters Challenge: Health Matters”

Konkurs jest zgodny z 3, 5 i 8 kierunkami polityki oświatowej MEN 2025/2026 w zakresie
promocji zdrowego trybu życia, krytycznej analizy treści zawartych w internecie oraz
rozwijania samodzielności oraz aktywności poznawczej uczniów.

REGULAMIN
I. Postanowienia ogólne
1. Organizatorem konkursu “Young Reporters Challenge: Health Matters” (dalej zwanym
Organizatorem) jest Szkoła Podstawowa im. gen. M. Zaruskiego w Zielonkach Parceli, ul.
Południowa 2, 05-082 Stare Babice, tel. 22 487 18 00, e-mail szkoły: sekretariat@szkola-
zielonki.pl
2. Konkurs przygotowuje i przeprowadza Komisja Konkursowa. W jej skład wchodzą
nauczyciele języka angielskiego: A. Grzesiak, A. Gut, M. Cuprzyńska pod nadzorem
dyrektora szkoły Magdaleny Dąbrowskiej.
3. Szkoła macierzysta ucznia pełni rolę współorganizatora konkursu i wyznacza Szkolnego
Koordynatora Konkursu. Szkolny Koordynator Konkursu odpowiada za:
a. sprawdzenie dokumentacji wymaganej do wzięcia udziału w konkursie,
b. sprawowanie nadzoru pedagogicznego podczas poszczególnych etapów
konkursu.
4. Organizator zastrzega sobie możliwość współpracy przy organizowaniu konkursu
z innymi podmiotami tj. Partnerami Konkursu, którzy wnoszą wkład w przygotowanie
lub realizację konkursu. Informacja o takich podmiotach będzie dostępna na stronie
internetowej konkursu.
5. Wszelkie informacje dotyczące konkursu “Young Reporters Challenge: Health Matters”
są dostępne na stronie Organizatora Konkursu: https://szkola-zielonki.pl/powiatowy-
konkurs-young-reporters-challenge-health-matters/ .

II. Cele konkursu
1. Konkurs ma na celu:
a. rozwijanie umiejętności językowych i reporterskich w języku angielskim,
b. praktyczne wykorzystanie języka angielskiego w projektach konkursowych,
c. promowanie zdrowego stylu życia i aktywności fizycznej, zgodnie z 3
kierunkiem polityki oświatowej MEN 2025/2026,
d. pobudzanie kreatywności uczniów w działaniach prozdrowotnych,
e. wyróżnianie uczniów szczególnie zaangażowanych w rozwój językowy
i prozdrowotny.

III. Warunki uczestnictwa w konkursie
1. Udział w konkursie jest bezpłatny.
2. W konkursie mogą wziąć udział uczniowie klas VII – VIII szkół podstawowych, dalej
zwanych Uczestnikami Konkursu.
3. Zgłoszenie udziału w konkursie odbywa się w następujący sposób:
a. Szkolny Koordynator konkursu przesyła elektronicznie formularz zgłoszeniowy
zawierający listę uczniów biorących udział w konkursie (Załącznik nr 1),
b. Koordynator konkursu potwierdza przyjęcie zgłoszenia drogą mailową
na adres poczty elektronicznej szkoły macierzystej (wskazany w zgłoszeniu)
w ciągu 5 dni roboczych,
c. Szkolny Koordynator zbiera oświadczenia rodzica o akceptacji Regulaminu
Konkursu oraz informacji o przetwarzaniu danych osobowych (Załącznik nr 2).
Szkolny Koordynator zachowuje zgody do dnia 31.08.2026.
4. Wzory dokumentów, stanowiące załączniki do regulaminu dostępne są na stronie
organizatora, pod adresem: https://szkola-zielonki.pl/powiatowy-konkurs-young-
reporters-challenge-health-matters/ .

IV. Organizacja konkursu
1. Konkurs przeprowadzany jest w dwóch etapach:
a. Etap I – eliminacje szkolne,
b. Etap II – konkurs powiatowy, wyłonienie laureatów konkursu.
2. Etap I:
a. Szkolny Koordynator konkursu organizuje na terenie szkoły macierzystej
eliminacje szkolne w wyznaczonym przez organizatora terminie, zgodnie
z harmonogramem,
b. Organizator przesyła arkusz zadań konkursowych drogą mailową (na adres
email podany w zgłoszeniu) najpóźniej na 2 dni przed terminem konkursu,
Szkoła Podstawowa im. gen. Mariusza Zaruskiego w Zielonkach-Parceli
ul. Południowa 2, Zielonki-Parcela, 05-082 Stare Babice
www.szkola-zielonki.pl | sekretariat@szkola-zielonki.pl | tel. 22 487 18 00
c. Prace konkursowe są sprawdzane przez Szkolną Komisję Konkursową zgodnie
z kluczem odpowiedzi i modelem punktacji dostarczonym przez Organizatora
Konkursu. Klucz odpowiedzi zostanie przesłany na adres email, ten sam co w
punkcie b., w dniu przeprowadzenia I etapu po godzinie 16:00,
d. Szkolny Koordynator konkursu sporządza protokół z przebiegu konkursu
według załącznika nr 3. a następnie przesyła do Organizatora konkursu drogą
mailową na adres angielski@office.szkola-zielonki.pl w ciągu 5 dni roboczych
licząc od dnia przeprowadzenia konkursu. Organizator, potwierdza
w wiadomości zwrotnej dostarczenie protokołu,
e. Oryginały prac konkursowych zakwalifikowanych do II etapu należy przesłać
do Organizatora pocztą tradycyjną,
f. Lista uczestników zakwalifikowanych do II etapu zostanie opublikowana na
stronie Organizatora konkursu w zakładce https://szkola-
zielonki.pl/powiatowy-konkurs-young-reporters-challenge-health-matters/ ,
natomiast każda ze szkół otrzyma informację potwierdzającą na adres
mailowy.
3. Etap II:
a. Szkolny Koordynator konkursu informuje uczestników o zakwalifikowaniu się
do II etapu oraz sprawuje nadzór pedagogiczny nad uczestnikami
i w przypadku potrzeby kontaktuje się z Organizatorem,
b. Uczestnik przystępuje do samodzielnego wykonania zadania konkursowego
w wyznaczonym przez Organizatora terminie, zgodnie z harmonogramem
konkursu,
c. Uczestnik dostarcza pracę konkursową we wskazany w regulaminie sposób.
Natomiast Szkolny Koordynator konkursu wysyła zgłoszenie pracy
konkursowej do II etapu poprzez wiadomość email wraz z wypełnionym
załącznikiem nr 5. na adres mailowy angielski@office.szkola-zielonki.pl
zgodnie z harmonogramem konkursu,
d. Organizator potwierdza zgłoszenie pracy po uprzednim sprawdzeniu
prawidłowego dostarczenia filmu w ciągu 7 dni roboczych od otrzymania
zgłoszenia,
e. Organizator konkursu ocenia prace zgodnie z prezentowanymi
w regulaminie kryteriami oceny w ciągu 21 dni od ostatecznego terminu
nadesłania prac. Komisja konkursowa wyłania laureatów I, II oraz III miejsca
oraz wyróżnienia,
f. Komisja konkursowa sporządza protokół z drugiego etapu konkursu
a następnie publikuje informacje o laureatach na stronie https://szkola-
zielonki.pl/powiatowy-konkurs-young-reporters-challenge-health-matters/ .
Szkolni Koordynatorzy są informowani drogą mailową o wynikach konkursu
w ciągu 5 dni od daty sporządzenia protokołu.

V. Przebieg konkursu na poszczególnych etapach
I Etap (szkolny):
1. W I etapie, uczestnicy rozwiązują zadania z zakresu umiejętności językowych. Arkusz
konkursowy składa się z:
a. 30 zamkniętych pytań sprawdzających wiedzę z zakresu zagadnień
gramatyczno – leksykalnych,
b. 5 pytań sprawdzających umiejętności czytania ze zrozumieniem,
c. Maksymalna liczba punktów do zdobycia wynosi 35.
2. Czas trwania I etapu wynosi 60 minut od chwili rozdania kart z treścią zadań.
3. Podczas konkursu uczestnicy mogą mieć ze sobą długopis oraz butelkę z wodą.
4. Nie dopuszcza się porozumiewania, korzystania z urządzeń elektronicznych oraz
rozwiązywania arkusza ołówkiem lub długopisem ścieralnym.
5. Uczestnicy, którzy uzyskali minimum 28 punktów kwalifikują się do II etapu.

II Etap (powiatowy)
1. W drugim etapie uczestnik przygotowuje film w języku angielskim wraz z własnym
głosem, dalej zwanym pracą konkursową na jeden z czterech tematów podanych przez
Organizatora (Załącznik nr 5).
2. Praca konkursowa może być wykonana dowolną techniką multimedialną związaną
z formą dziennikarską, np. w postaci reportażu filmowego, videocastu, wywiadu,
sondy ulicznej, relacji z wydarzenia lub innej formy utrzymanej w stylu reporterskim.
3. Zgłaszane filmy nie mogą naruszać obowiązującego prawa, w tym ogólnie przyjętych
norm obyczajowych ani dóbr osobistych osób trzecich.
4. Niedozwolone jest również wykorzystywanie materiałów chronionych prawami
autorskimi bez zgody ich właścicieli.
5. Organizator zastrzega sobie prawo do wyłączenia z konkursu uczestników, których
prace naruszają powyższe zasady.
6. Parametry techniczne pracy konkursowej:
a. Czas trwania filmu: 4-5 minuty
b. Format: .mov, .mpg4
c. Rozmiar pliku max. 400 MB
d. Rozdzielczość: full HD 1920×1080 pikseli
e. Nazwa pliku według wzoru ImięNazwisko_klasa_szkoła_miejscowość
(np. JanKowalski_7b_SP1_Warszawa)
7. Prace konkursowe mogą być dostarczone w następujący sposób:
a. Wysłanie odnośnika do ściągnięcia filmu z platformy wetransfer,
b. Umieszczenie pliku w folderze w chmurze Organizatora, do którego
dostanie przekazany uczestnikom II etapu oraz ich Szkolnym
Koordynatorom.
8. Laureatami konkursu zostają uczniowie, którzy uzyskają największą liczbę punktów.
Maksymalna ilość punktów do zdobycia wynosi 18. Ocenianie prac konkursowych

odbywać się będzie na podstawie poniższych kryteriów oceny. Każdy z członków
komisji przyznaje indywidualnie liczbę punktów, a następnie wyciągana jest średnia,
która stanowi wynik końcowy.
Kategoria Oceny Opis kryterium Liczba
punktów
Zgodność z tematem
Film w pełni odnosi się do tematu, przekaz
jest całkowicie spójny, a treści prezentowane
w logiczny sposób. Dobór argumentów
sugeruje dbałość o spójność pracy i ujęcie
tematu.
3
Film w znacznej części odnosi się do
wybranego tematu; przekaz jest jasny i
spójny.
2
Film jedynie w części odnosi się do tematu,
treści nie zawsze prezentowane są w logiczny
sposób.
1
Film w znacznym stopniu odbiega od tematu,
brakuje logicznej argumentacji, przekaz nie
jest jasny dla odbiorcy.
0
Poprawność językowa
Praca wyróżnia się bogactwem językowym,
uczestnik posługuje się w pełni poprawnie
strukturami gramatycznymi. Używa wyrażeń
idiomatycznych.
3
Uczestnik używa poprawnego słownictwa i
struktur gramatycznych; język jest zrozumiały
i adekwatny do poziomu B1/B2
2
Praca zawiera drobne usterki i błędy
językowo-gramatyczne. Zdarza się
niewłaściwe zastosowanie słownictwa, które
miejscami zaburza komunikację.
1
Praca zawiera błędy leksykalno-gramatyczne,
które miejscami utrudniają zrozumienie
treści.
0
Wymowa i płynność
wypowiedzi
Mowa jest naturalna, płynna, uczestnik
wykazuje dbałość o wymowę, akcent,
intonację.
3
Mowa jest wyraźna, naturalna i płynna;
uczestnik komunikuje się swobodnie w języku
angielskim
2
Mowa jest zrozumiała, czasem mniej płynna,
zdarzają się drobne pomyłki w wymowie
wyrazów.
1
Miejscami wymowa utrudnia zrozumienie
treści, uczestnik nie prezentuje treści płynnie. 0

Intonacja jest monotonna i sugeruje, że tekst
jest w większości odczytywany.
Oryginalność i
kreatywność pomysłu
Film wyróżnia się pomysłowością, ciekawym
sposobem przedstawienia tematu lub
nietypową formą artystyczną. Dobrane środki
wyrazu wspomagają przekaz.
3
Film pokazuje pomysłowość, ciekawy sposób
przedstawienia tematu. Środki i przekaz
współgrają ze sobą 2
Film porusza temat w sposób typowy a środki
wyrazu nie są różnorodne i wpływają na
monotonność przekazu.
1
Film jest odtwórczy, dobór środków jest
ubogi lub przeszkadza w odbiorze. 0
Jakość wykonania
technicznego
Obraz i dźwięk są czytelne; film wyróżnia się
dbałością o montaż, tempo, napisy, zgodny z
parametrami technicznymi. Całość jest
wyważona i wspiera przekaz.
3
Obraz i dźwięk są czytelne; film ma
odpowiedni montaż, tempo, napisy, zgodny z
parametrami technicznymi. 2
Obraz i dźwięk są czytelne; zdarza się, że
montaż utrudnia odbiór, a tempo, napisy nie
zostały należycie dopracowane. 1
Obraz i dźwięk nie są w pełni czytelne; film
nie jest zgodny z parametrami technicznymi. 0
Przekaz i
zaangażowanie
uczestnika
Film pokazuje wysokie i autentyczne
zaangażowanie, emocje lub osobisty stosunek
do tematu wyróżnia przekaz. 3
Film pokazuje zaangażowanie, emocje lub
osobisty stosunek do tematu. 2
Film pokazuje umiarkowane zaangażowanie,
treści prezentowane są z dystansem lub w
sposób monotonny. 1
Film pokazuje niskie zaangażowanie i
minimalną dbałość o wykonanie, 0

prezentowanie tematu świadczy o niewielkim
przygotowaniu.

VI. Postanowienia końcowe
1. Prace konkursowe, które wpłyną po wyznaczonym przez Organizatora terminie nie
zostaną zakwalifikowane do konkursu.
2. Rozstrzygnięcie Komisji Konkursowej na II etapie konkursu jest ostateczne.
3. W sprawach nieuregulowanych niniejszym regulaminem decyduje Organizator
Konkursu.
4. W uzasadnionych przypadkach, Organizator Konkursu zastrzega sobie prawo
do wprowadzania zmian w Regulaminie Konkursu, o których niezwłocznie powiadomi
Uczestników Konkursu.
5. Pytania w sprawie konkursu można przesyłać na adres mailowy:
angielski@office.szkola-zielonki.pl
6. Niniejszy regulamin zawiera następujące załączniki:
a. Załącznik nr 1 – formularz zgłoszeniowy – I etap konkursu,
b. Załącznik nr 2 – zgoda na przetwarzanie danych osobowych uczestnika
konkursu oraz oświadczenie o akceptacji regulaminu,
c. Załącznik nr 3 – wzór protokołu z przeprowadzenia I etapu konkursu,
d. Załącznik nr 4 – formularz zgłoszeniowy – II etap konkursu,
e. Załącznik nr 5 – wykaz wiedzy i umiejętności na poszczególnych etapach wraz
z wykazem tematów,
f. Załącznik nr 6 – harmonogram konkursu.
Szkoła Podstawowa im. gen. Mariusza Zaruskiego w Zielonkach-Parceli
ul. Południowa 2, Zielonki-Parcela, 05-082 Stare Babice
www.szkola-zielonki.pl | sekretariat@szkola-zielonki.pl | tel. 22 487 18 00

Załącznik nr 1
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY
I Etap Konkursu “Young Reporters Challenge: Health Matters”
Imię i nazwisko Szkolnego Koordynatora Konkursu: …………………………………………………………..
Adres mailowy: ………………………………………………………………………………………………………………..
Telefon kontaktowy (opcjonalnie) ………………………………………………………………………………………
Pełna nazwa szkoły: ……………………………………………………………………………………………………………
Adres szkoły:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………..
Numer telefonu szkoły…………………………………………………………………………………………………
Adres mailowy do doręczeń: ………………………………………………………………………………………..
LISTA UCZNIÓW PRZYSTĘPUJĄCYCH DO I ETAPU KONKURSU
Lp. imię i nazwisko ucznia/uczennicy Klasa
miejscowość, data……………………………………….……………

Załącznik nr 2
OŚWIADCZENIE RODZICA/ OPIEKUNA PRAWNEGO
Imię i nazwisko dziecka……………………………………………………………………………………………..
Nazwa szkoły……………………………………………………………………………………………………………..
Adres szkoły………………………………………………………………………………………………………………
Klasa ……………………………………………………………………………………………………………………….
Imię i nazwisko rodzica/opiekuna prawnego…………………………………………………………………
Oświadczam, że:
1. znam i akceptuję Regulamin Konkursu “Young Reporters Challenge: Health Matters” (zwanego
dalej: „Konkurs”) z języka angielskiego, dla uczniów klas VII-VIII szkół podstawowych w roku
szkolnym 2025/2026.
2. wyrażam zgodę na udział mojego dziecka/podopiecznego* w Konkursie zorganizowanym przez:
Szkoła Podstawowa im. gen. M. Zaruskiego w Zielonkach Parceli, ul. Południowa 2, 05-082 Stare
Babice (zwanego dalej: „Organizatora Konkursu”).
3. wyrażam zgodę/nie wyrażam zgody* na przetwarzanie danych osobowych mojego
dziecka/podopiecznego* do celów związanych z jego udziałem w Konkursie, w zakresie
obejmującym: imię (imiona) i nazwisko, dane kontaktowe, klasę, nazwę i adres szkoły, treść
odpowiedzi na pytania konkursowe oraz liczbę zdobytych za nie punktów, fakt otrzymania tytułu
laureata.
4. wyrażam zgodę/nie wyrażam zgody* na publikowanie na stronie internetowej Organizatora
Konkursu informacji o wynikach osiągniętych przez moje dziecko w Konkursie, w zakresie
obejmującym: imię i nazwisko, nazwę szkoły, liczbę uzyskanych punktów.
5. zapoznałam(-em) się z informacją dotyczącą przetwarzania danych osobowych mojego
dziecka/podopiecznego oraz moich w związku z jego udziałem w Konkursie – zgodnie z art. 13
RODO i 14 RODO.
6. wyrażam zgodę/nie wyrażam zgody* na publikację pracy konkursowej mojego dziecka/
podopiecznego* na stronach Organizatora Konkursu oraz innych organizacji (Patroni i Sponsorzy
Konkursu) w celu promocji Konkursu w zakresie obejmującym: imię i nazwisko, nazwę szkoły, fakt
otrzymania tytułu laureata.
7. wyrażam zgodę/nie wyrażam zgody* na publikację wizerunku mojego dziecka/podopiecznego*
zarejestrowanego w trakcie wykonywania czynności związanych z tym Konkursem, w tym
w czasie uroczystości wręczenia zaświadczeń laureatom.
* niepotrzebne skreślić
………………………………………………………………………………..
data, czytelny podpis rodzica/opiekuna prawnego

INFORMACJE O PRZETWARZANIU DANYCH OSOBOWYCH W ZWIĄZKU Z UDZIAŁEM W
POWIATOWYM KONKURSIE LINGWISTYCZNO-REPORTERSKIM

“Young Reporters Challenge: Health Matters”
Zgodnie z art. 13 i 14 ogólnego rozporządzenia o ochronie danych osobowych 2016/679 z dnia 27
kwietnia 2016 r. (dalej jako: „RODO”), informujemy, że:
1. Administratorem danych osobowych uczniów biorących udział w Konkursie jest Szkoła
Podstawowa im. gen. Mariusza Zaruskiego w Zielonkach-Parceli z siedzibą przy ul. Południowej 2,
05-082 Stare Babice, reprezentowana przez Dyrektora.
2. Pytania dotyczące przetwarzania danych osobowych można przesyłać na adres mailowy
iod@szkola-zielonki.pl.
3. Dane osobowe uczniów biorących udział w Konkursie oraz ich rodziców/opiekunów prawnych
będą przetwarzane w celach:
− umożliwienia udziału dziecka w konkursie i kontaktu z rodzicem/opiekunem prawnym
w związku z udziałem w konkursie – na podstawie uprzednio wyrażonej w tym celu zgody (art.
6 ust. 1 lit. a RODO),
− promocji konkursu oraz działalności szkoły – na podstawie uprzednio wyrażonej w tym celu
zgody (art. 6 ust. 1 lit. a RODO);
− w celach rozliczeniowych w związku z dokumentacją kosztów konkursu i rozliczenia podatku
od nagród – na podstawie obowiązku prawnego administratora (art. 6 ust. 1 lit. c RODO),
wynikającego z przepisów ustawy o rachunkowości, ustawy o finansach publicznych oraz
ustawy o podatku dochodowym od osób fizycznych,
− przekazania nagród laureatom konkursu, co mieści się w prawnie uzasadnionym interesie
administratora (art. 6 ust. 1 lit. f RODO), wynikającym z konieczności realizacji zobowiązań
wobec uczestników konkursu.
4. Dane osobowe zawarte w bazie danych Panelu Konkursu, w pracach konkursowych oraz protokoły
z przebiegu etapu szkolnego Konkursu, będą przechowywane do 31.08.2026. Protokoły z
przebiegu etapu rejonowego Konkursu będą przechowywane do 31.08.2026.
5. Na zasadach określonych w RODO, przysługuje Państwu prawo:
− dostępu do danych osobowych – swoich oraz swoich dzieci/podopiecznych,
− żądania sprostowania danych, ich usunięcia lub ograniczenia przetwarzania,
− cofnięcia zgody na przetwarzanie danych osobowych w dowolnym momencie, bez wpływu na
zgodność z prawem przetwarzania, którego dokonano na podstawie zgody przed jej
cofnięciem,
− wniesienia skargi do organu nadzorczego – Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych (ul.
Stawki 2, 00-193 Warszawa), w przypadku uznania, iż dane osobowe nie są przetwarzane
zgodnie z przepisami prawa.
6. Podanie danych osobowych jest całkowicie dobrowolne. Odmowa ich podania uniemożliwi jednak
udział w Konkursie.
7. Dane osobowe nie będą przekazywane do państw trzecich ani organizacji międzynarodowych.
8. Dane osobowe nie będą poddawane zautomatyzowanemu podejmowaniu decyzji, w tym
profilowaniu.
………………………………………………………………………………..
data, czytelny podpis rodzica/opiekuna prawnego

Załącznik nr 3
Pieczątka Szkoły
PROTOKÓŁ Z PRZEBIEGU
I Etapu Powiatowego Konkursu Lingwistyczno-Reporterskiego
“Young Reporters Challenge: Health Matters”
dla klas VII-VIII szkół podstawowych w roku szkolnym 2025/2026
Szkolna Komisja Konkursu w składzie:
Przewodniczący: ……………………………………………………………………………………………………………….
Członkowie: ………………………………………………………………………………………………………………………
w dniu ……………… przeprowadziła szkolny etap konkursu “Young Reporters Challenge:
Health Matters”. Konkurs rozpoczął się o godzinie ……………. a zakończył o godzinie…………
W konkursie wzięło udział …………………uczniów, z czego do II etapu (powiatowego)
zakwalifikowało się……………..
Lista uczniów, którzy zakwalifikowali się do II etapu konkursu
(Uczniowie, którzy uzyskali w I etapie konkursu minimum 25 punktów)
l.p. imię i nazwisko ucznia/uczennicy Klasa Liczba
punktów
Uwagi
miejscowość, data………………………
Podpis Przewodniczącego
Szkolnej Komisji Konkursowej

Załącznik nr 4
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY
II Etap Konkursu “Young Reporters Challenge: Health Matters”
w roku szkolnym 2025/2026
1. Imię i nazwisko Szkolnego Koordynatora Konkursu: …………………………………………………………
2. Adres mailowy: …………………………………………………………………………………………………………………
3. Telefon kontaktowy (opcjonalnie) ……………………………………………………………………………………
4. Pełna nazwa szkoły: ………………………………………………………………………………………………………..
5. Adres szkoły: …………………………………………………………………………………………………………………..
6. Numer telefonu szkoły, e-mail szkoły …………………………………………………………………………….
LISTA UCZNIÓW PRZYSTĘPUJĄCYCH DO II ETAPU KONKURSU
(Uczniowie, którzy uzyskali w I etapie konkursu minimum 25 punktów)
Lp. imię i nazwisko
ucznia/uczennicy
Klasa Link do filmu Uwagi
miejscowość, data………………………

Załącznik nr 5
Zakres wiedzy i umiejętności I Edycji Konkursu Lingwistyczno-Reporterskiego
“Young Reporters Challenge: Health Matters”
dla klas VII-VIII szkół podstawowych w roku szkolnym 2025/2026
Konkurs przebiega w dwóch etapach, obejmujących oraz rozwijających treści przewidziane
w podstawie programowej z języka angielskiego. Wymagana od uczestników wiedza i umiejętności
językowe, zgodnie z klasyfikacją Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (CEFR),
odpowiadają poziomowi
Uczeń powinien:
− rozumieć krótkie teksty użytkowe (notatka, ogłoszenie, opis, krótki artykuł);
− odnajdywać w tekście informacje szczegółowe i ogólne;
− identyfikować intencję nadawcy;
− rozpoznawać synonimy i parafrazy;
− wyciągać wnioski na podstawie kontekstu.
Teksty mogą dotyczyć m.in.:
− zdrowia i bezpieczeństwa;
− młodzieży i ich codziennych aktywności;
− krótkich form dziennikarskich (mini-wiadomości, fragment raportu, relacji);
− działań prozdrowotnych w szkole lub lokalnej społeczności.
II Etap powiatowy – wykaz tematów. Razem z tematami podano przykładowe formy z jakie można
wybrać realizując dane zagadnienie. Należy pamiętać, że uczestnik wybiera samodzielnie,
preferowane przez siebie ujęcie tematu.
1. Food Choices That Shape Our Health
− Temat diety i wpływu codziennych wyborów żywieniowych na zdrowie.
− Przykładowy dobór form: krótkie wywiady z rówieśnikami o ich posiłkach, reportaż
w szkolnej stołówce, prezentacja zdrowych przekąsek.
2. Active Life: Healthy Movement Habits Every Day
− Temat aktywności fizycznej i jej roli w zdrowym stylu życia.
− Przykładowy dobór form: reportaż o lokalnym parku, wywiady z trenerami lub
uczestnikami zajęć sportowych, pokaz różnych form ruchu w codziennym życiu.
3. Mental Fitness: Staying Calm and Happy
− Temat zdrowia psychicznego i sposobów na utrzymanie dobrego samopoczucia.
− Przykładowy dobór form: sondę uliczną o metodach odstresowania, wywiady
z psychologiem, prezentacja technik relaksacyjnych, hobby i pasji.
4. Science and Health: Innovations for a Better Life
− Temat nowych odkryć i badań medycznych wspierających zdrowy styl życia.
− Przykładowy dobór form: reportaż o nowych aplikacjach zdrowotnych, ciekawych
badaniach naukowych, suplementach, profilaktyce zdrowotnej lub wywiad z ekspertem.

Załącznik nr 6
HARMONOGRAM
Powiatowego Konkursu Lingwistyczno-Reporterskiego
“Young Reporters Challenge: Health Matters”
dla klas VII-VIII szkół podstawowych w roku szkolnym 2025/2026
Przesłanie zaproszenia do udziału w konkursie do szkół grudzień 2025
Zgłoszenie uczestnictwa przez szkołę (Załącznik nr 1).
Przesłanie drogą elektroniczną skanów oświadczeń rodziców
(Załącznik nr 2)
do 16 lutego
2026
Przesłanie zgłoszonym szkołom arkusza zadań I etapu 02 marca 2026
I etap konkursu (w przedziale czasowym od 8:00 do 16:00) 05 marca 2026
Przesłanie klucza wraz ze schematem punktowania (po godz. 16:00) 05 marca 2026
Przesłanie drogą mailową przez szkołę macierzystą ucznia:
– skanu listy uczniów zakwalifikowanych do II etapu (Załącznik nr 3)
– skanów prac
do 15 marca
2026
Przesłanie tradycyjną pocztą:
– listy uczniów zakwalifikowanych do II etapu
– oryginałów prac
do 30 marca
2026
Potwierdzenie przez Organizatora otrzymanej drogą elektroniczną
listy uczniów zakwalifikowanych do II etapu
do 22 marca
2026
II etap konkursu
Przesłanie drogą mailową listy uczestników II etapu wraz z linkami
do prac konkursowych (Załącznik nr 4)
do 20 kwietnia
2026
Potwierdzenie przez Organizatora otrzymania prac konkursowych do 27 maja 2026
Ogłoszenie przez Organizatora listy laureatów I, II i III miejsca 22 maja 2026
Gala wręczenia nagród 29 maja 2026

“YOUNG REPORTERS CHALLENGE: HEALTH MATTERS” Powiatowy konkurs lingwistyczno – dziennikarski dla uczniów klas VII – VIII szkół podstawowych

www.zspborzecin.pl

TELEFONY

ADRES